EL MÉTODO NEREA-NEREAREN METODOA
Nerea comenzó a
asistir a clases en Rainbow, cuando tan solo tenía ocho años y recuerdo como la
primera semana, la pasó llorando porque no entendía nada. Los días, los meses e
incluso los años fueron pasando, y en el mes de junio de hace ya tres años,
Nerea finalizó sus estudios en la academia, con su diploma C2 bajo el brazo. En
la mayoría de los casos, el que resiste, gana.
Nerea tenía una
forma muy practica de organizarse con el idioma. Sabiendo que yo siempre ponía
los mismos ejemplos para explicarles la gramática, cada vez que ella necesitaba
echar mano de alguna estructura gramatical, recurría al ejemplo que tantas veces
había escuchado y lo usaba de modelo. En su cabeza, la gramática ocupaba muy
poco espacio, tan solo unos cuantos ejemplos que ella manipulaba según su
necesidad, pero sin alterar la estructura fundamental. De este modo, la tenía
bien ordenada y lista para ser usada con éxito en cualquier momento.
No se necesitan
largas explicaciones, ni siquiera interminables y aburridos libros de gramática
para construir los pilares de un idioma, ya que como bien pude comprobar con
Nerea, con unos cuantos claros ejemplos, es suficiente.
Muchas veces nos complicamos la vida tratando
de buscar la formula perfecta para aprender un idioma y en la mayoría de las
ocasiones, la simpleza y la perseverancia, resultan ser el mejor método.
Nerea Rainbow-en hasi zen klaseetara joaten, zortzi urte besterik ez zituenean, eta gogoratzen dut lehen astea, negarrez pasa zuela, ez zuelako ezer ulertzen. Egunak, hilabeteak eta urteak pasatzen joan ziren, eta duela hiru urteko ekainean, Nereak ikasketak amaitu zituen akademian, C2 diploma besapean zuela.Gehienetan, aurre egiten duenak irabazten du.
Nereak oso modu praktikoa zuen hizkuntzarekin antolatzeko. Jakinik nik beti adibide berberak jartzen nituela gramatika azaltzeko, berak gramatika-egituraren bat behar zuen bakoitzean, hainbestetan entzun zuen adibidera jo eta eredutzat erabiltzen zuen. Buruan, gramatikak oso leku gutxi hartzen zuen, bere beharraren arabera manipulatzen zituen adibide gutxi batzuk baino ez, baina oinarrizko egitura aldatu gabe.Hala, ondo ordenatuta eta erabiltzeko prest zeukan edozein unetan.
Ez dira azalpen luzeak behar, ezta
gramatika-liburu amaigabe eta aspergarriak ere, hizkuntza baten oinarriak
eraikitzeko; izan ere, Nerearekin egiaztatu ahal izan nuen bezala, adibide argi
gutxi batzuekin nahikoa da.
Askotan, hizkuntza bat ikasteko formula perfektua bilatzen ahalegintzen gara,
eta gehienetan, sinpletasuna eta pertseberantzia izaten dira metodorik onenak.
